三年级数学1-5单元手抄报画法如下：
1、准备工具：纸、铅笔 、彩笔 、尺子等。
2、确定主题和内容：根据单元主题和内容，确定手抄报的主题和内容。例如，可以包括重要概念 、公式 、例题等 。
3、规划版面：在纸上画出大致版面 ，用铅笔轻轻地划出主要内容和标题的区域 。留出适当空间以供绘制标题和其他内容。
4 、绘制标题：在标题区域用彩笔写出主题 ，可以根据需要添加一些简单的装饰图案 。
5 、绘制内容：在主要内容区域，用铅笔轻轻画出要写的内容的大致位置 ，然后用彩笔仔细书写内容 。可以使用不同颜色来区分不同的内容块。
6、添加例题和公式：在手抄报上添加一些例题和重要公式 ，可以用不同颜色或粗细的笔来强调关键部分 。
7 、完善细节：在完成内容后，用铅笔或细线条添加一些细节 ，例如线条 、边框或小图案 ，以使手抄报更加美观 。
8、检查和修改：最后检查手抄报是否有错误或需要修改的地方，确保内容准确 、清晰。
9 、完成：完成手抄报后 ，可以将其展示在教室里或与其他同学分享 。
三年级数学1-5单元手抄报的内容：
1、认识万以内的数：数的认识：掌握万以内的数位顺序 ，会读、写万以内的数，会比较大小 ，会进行简单的估计 。计数单位：了解十进制计数法 ，认识个 、十 、百、千 、万等计数单位。数的组成：掌握万以内的数的组成，能熟练地运用加法和减法进行计算 。
2 、加法和减法：加法：掌握加法的运算方法，能运用加法解决简单的实际问题 。减法：掌握减法的运算方法 ，能运用减法解决简单的实际问题。连加和连减：掌握连加和连减的运算方法 ，能运用连加和连减解决简单的实际问题。
3、统计：统计表：了解简单的统计表的结构和作用，能根据统计表提供的数据进行简单的分析 。平均数：了解平均数的概念和计算方法 ，能运用平均数解决简单的实际问题 。
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