著名的数学家有：基思·德夫林 、陶哲轩 、伊安·查尔斯·斯图尔特、约翰·史迪威、伯恩特 、高尔斯等等 。
1 、基思·德夫林
德夫林曾是斯坦福大学的数学咨询教授，现在是斯坦福大学人类科学与技术高级研究所的联合创始人和执行董事 ，该研究所成立于2006年 。他也是斯坦福大学语言与信息研究中心的成员 ，该中心是计算语言学、计算机科学和数学方面的重要研究中心。德夫林于1971年在伦敦国王学院获得数学学士学位，并在布里斯托大学获得数学博士学位。
2 、陶哲轩
陶哲轩可以说是在世的最伟大的数学家，也是他那一代最伟大的数学家 。陶出生在南澳大利亚 ，是一名神童 ，是国际数学奥林匹克有史以来最年轻的奖牌获得者，年仅10岁 。此后 ，他获得了菲尔兹奖。陶哲轩是加州大学洛杉矶分校的数学讲座教授 。
3 、伊安·查尔斯·斯图尔特
斯图尔特是英国华威大学数学名誉教授 。1966年 ，斯图尔特在剑桥大学获得数学文学学士学位，1969年在华威大学获得数学博士学位。斯图尔特是一位天才的数学家 ，也是一位科普和科幻小说作家 。他有着丰富的思想 ，主要关注的数学是动态系统研究的一个子领域，被称为突变理论 。
4、约翰·史迪威
约翰·史迪威出生于澳大利亚墨尔本 ，是旧金山大学的名誉教授。1970年 ，史迪威在麻省理工学院获得博士学位 。史迪威以数学知识和教育而闻名 。他写了许多数学方面的书籍，包括过去两个世纪的数学史 、数学基础 、代数、数论和几何 ，影响深远。
5 、伯恩特
伯恩特是伊利诺斯大学厄巴纳香槟分校的数学特聘研究教授 。1961年 ，伯恩特获得了密歇根州阿尔比恩学院的本科学位 。他还获得了威斯康星大学麦迪逊分校的数学硕士和博士学位。伯恩特是世界闻名的最伟大的分析数论家之一。
6 、高尔斯
高尔斯是英国剑桥大学纯数学和数理统计系皇家学会研究教授 。他还是剑桥大学三一学院的研究员 。高尔斯早年在国王学院和伊顿公学接受训练，在那里他是国王奖学金获得者。1990年获得剑桥大学三一学院博士学位 。
世界上有哪些著名的数学家？
世界上最伟大的数学家前十名依次是：阿基米德，高斯 ，牛顿 ，欧拉，欧几里得 ，庞加莱 ，黎曼，笛卡尔 ，图灵 ，伽罗瓦 。
1、阿基米德
阿基米德，公元前287~公元前212年 ，伟大的古希腊哲学家 、百科式科学家 、数学家、物理学家、力学家 ，静态力学和流体静力学的奠基人，并且享有“力学之父”的美称 ，阿基米德和高斯 、牛顿并列为世界三大数学家。
2 、高斯
约翰·卡尔·弗里德里希·高斯 ，1777~1855年，德国著名数学家、物理学家 、天文学家 、几何学家，大地测量学家 。
3、牛顿
艾萨克·牛顿 ，1643~1727年 ，英国皇家学会会长 、英国著名的物理学家，被誉为“物理学之父 ” 。牛顿在数学领域的成就也非常高 ，主要就是独自建立了微积分。
4 、欧拉
莱昂哈德·欧拉 ，1707～1783年，瑞士数学家、自然科学家 ，18世纪数学界最杰出的人物之一 ，他是数学史上最多产的数学家，平均每年写出八百多页的论文 ，还写了大量的力学 、分析学 、几何学、变分法等的课本 ，且大都成为数学界中的经典著作 。
5 、欧几里得
欧几里得，约公元前330~公元前275年 ，古希腊数学家 ，被称为“几何之父 ” 。
6 、庞加莱
亨利·庞加莱，1854~1912年，法国数学家、天体力学家、数学物理学家 、科学哲学家。
7 、黎曼
波恩哈德·黎曼 ，1826~1866年 ，德国著名的数学家，他在数学分析和微分几何方面作出过重要贡献 ，开创了黎曼几何 ，并且给后来爱因斯坦的广义相对论提供了数学基础 。
8、笛卡尔
勒内·笛卡尔，1596~1650年 ，法国哲学家 、数学家 、物理学家 。他对现代数学的发展作出了重要的贡献 ，因将几何坐标体系公式化而被认为是解析几何之父。
9、图灵
艾伦·麦席森·图灵，1912~1954年 ，英国数学家 、逻辑学家 ，被称为计算机科学之父，人工智能之父。
10 、伽罗瓦
埃瓦里斯特·伽罗瓦 ，1811~1832年 ，法国著名数学家，现代数学中的分支学科群论的创立者 。
1、华罗庚
有一次正在看店的华罗庚在计算一道数学题，来了一位女士想买棉花 ，当她问华罗庚多少钱时 ，他完全沉醉于做题中，没有听见对方说的话 ，当他把答案算完随口说了一个数字 ，而女士以为他说的是棉花的价格，尖叫道：“怎么这么贵？” 。
这时华罗庚才知道有人过来买棉花 ，当华罗庚把棉花卖给女士后才发现刚才自己的算题的草纸被妇女带走了 ，这可把华罗庚急坏了，不顾一切的去追那位女士 ，最终还是被他追上了 ，华罗庚不好意思地说：“阿姨，请……请把草纸还给我” ，那妇女生气地说：“这可是我花钱买的 ，可不是你送的 ”。
华罗庚急坏了，于是他说：“要不这样吧！我花钱把它买下来 ” 。正在华罗庚伸手掏钱之时，那妇女好像是被这孩子感动了吧！不仅没要钱还把草纸还给了华罗庚 。这时的华罗庚才微微舒了口气。回家后 ，又开始计算起数学题来 。
2 、高斯
高斯最著名的故事莫过于小学时计算1+2+3+...+100的值 。当时高斯上小学 ，老师在班上出了这样一道题，叫大家算。那个老师以为至少要20分钟以后才会有答案 ，正想休息一下 ，谁知屁股还没坐稳高斯就说算出来了 。老师很惊讶，问他怎么算的 ，他就说先算1+100=101 ，2+99=101， 。。 。这样一共有50个101 ，因此结果是5050 。
还有一个故事 ，是高斯19岁的时候，本来他打算学法律的 ，结果不经意间解决了一个2000年的数学难题 ，那就是只用直尺和圆规17等分圆周。高斯还证明了当且仅当N=2^(2^n)+1时，能够用尺规N等分圆周。从此高斯对数学的兴趣大增，并走上了数学研究的道路 ，成了一名伟大的数学家 。
3 、欧拉
欧拉1707年出生在瑞士的巴塞尔城 ，小时候他就特别喜欢数学，不满10岁就开始自学《代数学》 。这本书连他的几位老师都没读过 ，可小欧拉却读得津津有味 ，遇到不懂的地方，就用笔作个记号 ，事后再向别人请教。13岁就进巴塞尔大学读书 ，这在当时是个奇迹，曾轰动了数学界 。
小欧拉是这所大学 ，也是整个瑞士大学校园里年龄最小的学生 。在大学里得到当时最有名的数学家微积分权威约翰·伯努利(Johann Bernoulli ，1667-1748年)的精心指导，并逐渐与其建立了深厚的友谊。
约翰·伯努利后来曾这样称赞青出于蓝而胜于蓝的学生：“我介绍高等分析时 ，他还是个孩子 ，而你将他带大成人 。”两年后的夏天，欧拉获得巴塞尔大学的学士学位，次年 ，欧拉又获得巴塞尔大学的哲学硕士学位 。1725年 ，欧拉开始了他的数学生涯。
4、陈景润
陈景润不爱走公园，也不爱逛马路 ，就爱学习 。学习起来 ，常常忘记了吃饭睡觉 。
有一天，陈景润吃中饭的时候 ，摸摸脑袋 ，哎呀，头发太长了 ，应该快去理一理 ，要不，人家看见了 ，还当自己是个姑娘呢。于是 ，他放下饭碗，就跑到理发店去了 。
理发店里人很多，大家挨着次序理发 。陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。他想：轮到我还早着哩。时间是多么宝贵啊 ，我可不能白白浪费掉 。他赶忙走出理发店 ，找了个安静的地方坐下来，然后从口袋里掏出个小本子 ，背起外文生字来 。
5 、牛顿
“我一定要超过他! ”一谈到牛顿 ，人们可能认为他小时候一定是个“神童 ” 、“天才”、有着非凡的智力。其实不然，牛顿童年身体瘦弱 ，头脑并不聪明 。在家乡读书的时候 ，很不用功，在班里的学习成绩属于次等 。但他的兴趣却是广泛的 ，游戏的本领也比一般儿童高。
平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿 ，如风车、水车 、日晷等等 。他精心制作的一只水钟，计时较准确 ，得到了人们的赞许 。
有时 ，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上 。当夜幕降临时，点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中 。发光的灯笼在空中流动 ，人们大惊 ，以为是出现了彗星。尽管如此，因为他学习成绩不好 ，还是经常受到歧视 。
当时 ，封建社会的英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生 ，可以歧视学习差的同学 。有一次课间游戏 ，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚 ，并骂他笨蛋。
牛顿的心灵受到这种刺激 ，愤怒极了。他想，我俩都是学生 ，我为什么受他的欺侮?我一定要超过他!从此 ，牛顿下定决心，发奋读书 。他早起晚睡，抓紧分秒 、勤学勤思 。
经过刻苦钻研 ，牛顿的学习成绩不断提高 ，不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列班级前茅。
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